Цель проведения занятия– обеспечение информационной безопасности несовершеннолетних обучающихся  путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде.
Вместе со своим учителем Турчаниновой А.А., ребята на уоке обсуждали что такое:
веб-браузеры:Microsoft Internet Exsplore, Mozilla Firefox, Google Chrom, Opera и другие;
веб-сайты– это набор веб-страниц, объединенных общим адресом, темой, логической структурой и оформлением. Например, веб-сайт нашей школы; поисковые системы: Google, Яндекс, Маіl.Ru, Rambler. В интернете существуют миллионы сайтов.

Именно с помощью поисковых систем мы имеем возможность находить необходимую нам информацию – осуществлять навигацию;
электронная почта– это компьютерная версия обычной почты, но можно писать письмо одновременно нескольким людям, оно будет мгновенно отправлено, несмотря на место жительства адресанта;
доски объявлений, которые позволяют размещать небольшое сообщение или объявления на тематических сайтах или группах. В отличие от чатов могут миновать часы и дни, пока кто-нибудь прочитает сообщение и ответит;
интернет-чаты, позволяют объединяться в группы по интересам и быстро общаться в режиме реального времени;
голосовые чаты, которые напоминают общение по телефону;
видео конференции, позволяющие не только слышать, но и видеть собеседника. Самая популярная программа – Skype;
социальные сети– ВКонтакте, Одноклассники, Телеграмм. Это отдельные веб-сайты, позволяющие создавать собственные страницы, сообщества, размещать фото, аудио-и видеоматериалы, обмениваться мгновенными сообщениями и следить за обновлениями на страницах друзей.

Затем обсудили возможные опасности в интере, а также способы их избежать.

После чего определи 10 правил безопасного пользования интернетом:
1. Защитите свой компьютер! Регулярно обновляйте операционную систему, используйте антивирусную программу, используйте брандмауэр. Создавайте резервные копии важных файлов. Будьте осторожны при загрузке файлов из Интернета.
2. Расскажите родителям и взрослым о новых возможностях, которые вы нашли во время работы в Интернете. Наслаждайтесь Интернетом вместе с ними.
3. Держите свои пароли в секрете. Они должны быть простыми, но такими, что их сложно угадать. Дата рождения не подходит в качестве пароля.
4. Доверяйте своей интуиции. Если что-то в онлайн заставляет вас нервничать, поговорите об этом со взрослыми.
5. Выберите правильно имя пользователя и проверьте, чтобы оно не отражало никакой личной информации о вас.
6. Никогда не давайте свой адрес, номер телефона или другой персональной информации, включая информацию о том, какую школу вы посещаете или где вам нравится играть или отдыхать.
7. Ведите себя вежливо и никогда не оскорбляйте других. Правил культурного поведения надо соблюдать не только в реальной жизни, но и тогда, когда находитесь за компьютером.
8. Уважайте чужую собственность в онлайн. Создание незаконных копий сочинений других людей: музыки, видеоигр, программ — это все равно, что кража товара в магазине.
9. Никогда не встречайтесь со своими онлайн-друзьями лично. Они могут быть не теми, за кого себя выдают.
10. Помните: не все, что Вы читаете или видите в онлайн, верно. Спросите взрослых о том, в чем вы не уверены.

Результат: ознакомление с правилами безопасной работы в Интернете и опасностью, которая может возникнуть при работе в сети; формирование навыков правильного реагирования на опасность сети; формирование культуры поведения в Интернете; развитие информационной культуры, способности анализировать, обобщать, делать выводы; воспитывать желание соблюдать правила личной безопасности.